ВСЕ СТАТЬИ Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся     (52 просм.) Технологическая карта урока английского языка в 6 классе (72 просм.) Технологическая карта урока (95 просм.) Технологическая карта урока «Виртуальная экскурсия «Парки и сады Лондона» (92 просм.) Технологич. карта урока МУЗЕИ ЛОНДОНА (39 просм.) Способные физики, они же лирики…или о пользе социокультурных практик (20 просм.) Домашнее задание современного школьника (41 просм.) Современные технологии в обучении английскому языку (27 просм.) Реализовать дар ребенка (из опыта работы учителя английского языка) (46 просм.) Конспект урока 1 сентября. Расписание уроков. (52 просм.) Книга – сосуд, который нас наполняет… (23 просм.) Школа цифровой эпохи (из опыта дистанционного обучения) (34 просм.) ELT: Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся (193 просм.) IT –тренажер WORDS (98 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку (84 просм.) Размытие границ национальных литератур (106 просм.) FreeStyle — online magazine for teens! (111 просм.) Праздник «Pets’ show» (1 070 просм.) Методическая работа кафедры иностранных языков (83 просм.) HAPPY CHRISTMAS — сценарий (1 854 просм.) Репетитор в стиле High-Tech (652 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку (1 664 просм.) Курс "Online English" (898 просм.) Diana Spencer (892 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» (471 просм.) Использование компьютерных технологий как средство для развития способностей школьника (398 просм.) My future profession. (3 818 просм.) Arthur Conan Doyle (3 551 просм.) Идиомы. Особенности идиом (2 022 просм.) Идиомы. Классификация идиом (5 395 просм.) Choosing a career (663 просм.) Идиомы. Отношения людей (1 238 просм.) Режимы работы в условиях компьютеризованного учебного процесса. (343 просм.) My Independent Republic (734 просм.) WWW Соавтор-Интернет (460 просм.) Сценарий проведения праздника английского алфавита (6 992 просм.) Каждую школу строят дважды (328 просм.) Внешность (709 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Компьютерное тестирование (315 просм.) The Saddest moment in my life (333 просм.) Элективный курс — компьютерный английский (1 060 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Контроль (443 просм.) Современные технологии работы с иноязычным текстом (810 просм.) Проект модели адаптационного обучения. Английский язык как второй иностранный (406 просм.) Проба пера: «Фантастические истории для детей» (1 676 просм.) Рождественский вечер на английском языке (727 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» кафедры ИЯ (222 просм.) Использование компьютерных технологий как средство приобщения к иной национальной культуре и средство для развития интеллектуальных способностей школьника (269 просм.) Контроль творческой активности учащихся (298 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку учащихся МОУ «Гимназия» (320 просм.) Русская душа: модуль 5 (434 просм.) Русская душа: модуль 4 (280 просм.) Идиомы. Что такое идиома? (6 825 просм.) Русская душа: модуль 3 (258 просм.) Русская душа: модуль 2 (233 просм.) Русская душа: модуль 1 (332 просм.) 500 English Proverbs and Sayings (1 909 просм.) Ознакомление с материалами Кембриджских экзаменов, предлагаемых в России (297 просм.) Возможности и перспективы внедрения мультимедийных технологий в образовательный процесс (357 просм.) Творческие работы и Интернет-проекты (383 просм.) Pushkin (1 666 просм.) Сценарий праздника "Пасха" на немецком и английском языках (3 399 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Введение (456 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку (“Россия – Что? Где? Когда?”, 7 класс) (7 529 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков (276 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Алгоритм работы (339 просм.) 4 модели изучения ИЯ (438 просм.) Идиомы. Действия, поведение (577 просм.) Педагогический поиск (251 просм.) Цели обучения английскому языку (299 просм.) Грамматические сказки (3 105 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия на английском языке по теме "Школа" (8 801 просм.) Формирование исследовательских компетенций через проектную деятельность учащихся (476 просм.) Современные технологии в обучении Английскому Языку (71 просм.) Food (1 076 просм.) Detective Genre: Agatha Christie and Arthur Conan Doyle (630 просм.) Ирландия: модуль 6 (276 просм.) Ирландия: модуль 5 (278 просм.) Ирландия: модуль 4 (224 просм.) Ирландия: модуль 3 (233 просм.) Ирландия: модуль 2 (229 просм.) Ирландия: модуль 1 (511 просм.) Компьютер в качестве инструмента деятельности преподавателя (391 просм.) Россия и Россияне: модуль 7 (404 просм.) Language and Music (500 просм.) Анализ построения занятия (299 просм.) Россия и Россияне: модуль 6 (398 просм.) Идиомы. Эмоции и чувства (1 548 просм.) Функции компьютера в преподавании ИЯ (381 просм.) Контроль творческой активности учащихся (207 просм.) Hippopotamus and little girl (598 просм.) Quiz (673 просм.) Алгоритм построения урока (546 просм.) Идиомы. Прочие (456 просм.) Профессиональная компетентность учителя (529 просм.) Россия и Россияне: модуль 5 (341 просм.) Стереотипы: модуль 2 (341 просм.) Записки по теме "Покупки" (589 просм.) Стереотипы: модуль 1 (244 просм.) Freedom (333 просм.) Характер (315 просм.) Инновационная работа «Компьютерные технологии и Интернет в системе обучения ИЯ» (интегративная модель) (397 просм.) Идиомы. Характер (2 743 просм.) Нетрадиционные формы контроля ЗУН в гимназии. (434 просм.) Россия и Россияне: модуль 4 (289 просм.) Технология проведения компьютерного тестирования (313 просм.) Пресс-служба гимназии (386 просм.) Альманах (первое издание) (121 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Принципы трехмерной педагогики (235 просм.) Good Neighbors (317 просм.) Школа (370 просм.) Схема принципиальных диалоговых культур (359 просм.) Хобби (366 просм.) My heritage (346 просм.) Различные материалы (706 просм.) Россия и Россияне: модуль 3 (377 просм.) Which is the best way to spend your summer holidays? (658 просм.) Россия и Россияне: модуль 2 (372 просм.) Introduction (338 просм.) Альманах «My Dreams» (656 просм.) Идиомы. Состояние человека (848 просм.) Альманах «I Want To Believe» (451 просм.) if sent (287 просм.) Альманах «Звездопад» (677 просм.) Квартира (405 просм.) Россия и Россияне: модуль 1 (396 просм.) The man and the nature in the romantic poetry (217 просм.) Oscar Wilde (304 просм.) The political background: revolution and reaction (460 просм.) Nature in American Poetry (557 просм.) The ideal mate (288 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America 2 (331 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America (265 просм.) Re-viewing TV (241 просм.) Oscar Wilde as I see him (458 просм.) Father and son (713 просм.) My Pet (421 просм.) My Garden (610 просм.) The Autumn (302 просм.) Harvest (268 просм.) Family story (473 просм.) 221 (46 просм.) Changes (235 просм.) "My dream" or "I want" (281 просм.) The Camp (267 просм.) Thougths about the past and future… (268 просм.) Who am I? — 3 (489 просм.) Who am I? — 2 (647 просм.) Who am I? (336 просм.) Сроки регистрации и правила сдачи экзаменов (154 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Режим контроля (385 просм.) Об авторе (2 149 просм.) Галерея (2 526 просм.) Полезные ресурсы (1 317 просм.) Создать качественный сайт в Петербурге (79 просм.) Гостевая книга (2 392 просм.) Карта сайта (674 просм.) Русская душа: модуль 2 (148 просм.)

Автор сайта Щукина Надежда Михайловна учитель английского языка, зав. кафедрой ИЯ, Заслуженный учитель РХ, МОУ “Гимназия”, г.Абакан, р. Хакасия. Подробнее... Голосование Sorry, there are no polls available at the moment. Цитаты “Death may be the greatest of all human blessings.” - Socrates Галерея Еще фотографии