ВСЕ СТАТЬИ Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся     (34 просм.) Технологическая карта урока английского языка в 6 классе (33 просм.) Технологическая карта урока (79 просм.) Технологическая карта урока «Виртуальная экскурсия «Парки и сады Лондона» (64 просм.) Технологич. карта урока МУЗЕИ ЛОНДОНА (13 просм.) Способные физики, они же лирики…или о пользе социокультурных практик (4 просм.) Домашнее задание современного школьника (15 просм.) Современные технологии в обучении английскому языку (11 просм.) Реализовать дар ребенка (из опыта работы учителя английского языка) (19 просм.) Конспект урока 1 сентября. Расписание уроков. (36 просм.) Книга – сосуд, который нас наполняет… (4 просм.) Школа цифровой эпохи (из опыта дистанционного обучения) (17 просм.) ELT: Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся (168 просм.) IT –тренажер WORDS (79 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку (66 просм.) Размытие границ национальных литератур (81 просм.) FreeStyle — online magazine for teens! (104 просм.) Праздник «Pets’ show» (1 023 просм.) Методическая работа кафедры иностранных языков (64 просм.) HAPPY CHRISTMAS — сценарий (1 799 просм.) Репетитор в стиле High-Tech (628 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку (1 601 просм.) Курс "Online English" (856 просм.) Diana Spencer (875 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» (453 просм.) Использование компьютерных технологий как средство для развития способностей школьника (384 просм.) My future profession. (3 800 просм.) Arthur Conan Doyle (3 507 просм.) Идиомы. Особенности идиом (2 008 просм.) Идиомы. Классификация идиом (5 169 просм.) Choosing a career (641 просм.) Идиомы. Отношения людей (1 212 просм.) Режимы работы в условиях компьютеризованного учебного процесса. (320 просм.) My Independent Republic (710 просм.) WWW Соавтор-Интернет (444 просм.) Сценарий проведения праздника английского алфавита (6 959 просм.) Каждую школу строят дважды (302 просм.) Внешность (683 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Компьютерное тестирование (294 просм.) The Saddest moment in my life (313 просм.) Элективный курс — компьютерный английский (1 032 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Контроль (425 просм.) Современные технологии работы с иноязычным текстом (794 просм.) Проект модели адаптационного обучения. Английский язык как второй иностранный (383 просм.) Проба пера: «Фантастические истории для детей» (1 660 просм.) Рождественский вечер на английском языке (715 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» кафедры ИЯ (216 просм.) Использование компьютерных технологий как средство приобщения к иной национальной культуре и средство для развития интеллектуальных способностей школьника (248 просм.) Контроль творческой активности учащихся (282 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку учащихся МОУ «Гимназия» (310 просм.) Русская душа: модуль 5 (407 просм.) Русская душа: модуль 4 (260 просм.) Идиомы. Что такое идиома? (6 804 просм.) Русская душа: модуль 3 (241 просм.) Русская душа: модуль 2 (209 просм.) Русская душа: модуль 1 (305 просм.) 500 English Proverbs and Sayings (1 837 просм.) Ознакомление с материалами Кембриджских экзаменов, предлагаемых в России (279 просм.) Возможности и перспективы внедрения мультимедийных технологий в образовательный процесс (323 просм.) Творческие работы и Интернет-проекты (359 просм.) Pushkin (1 623 просм.) Сценарий праздника "Пасха" на немецком и английском языках (3 375 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Введение (438 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку (“Россия – Что? Где? Когда?”, 7 класс) (7 486 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков (262 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Алгоритм работы (318 просм.) 4 модели изучения ИЯ (418 просм.) Идиомы. Действия, поведение (561 просм.) Педагогический поиск (233 просм.) Цели обучения английскому языку (277 просм.) Грамматические сказки (3 068 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия на английском языке по теме "Школа" (8 754 просм.) Формирование исследовательских компетенций через проектную деятельность учащихся (449 просм.) Современные технологии в обучении Английскому Языку (57 просм.) Food (1 048 просм.) Detective Genre: Agatha Christie and Arthur Conan Doyle (571 просм.) Ирландия: модуль 6 (257 просм.) Ирландия: модуль 5 (264 просм.) Ирландия: модуль 4 (213 просм.) Ирландия: модуль 3 (213 просм.) Ирландия: модуль 2 (215 просм.) Ирландия: модуль 1 (492 просм.) Компьютер в качестве инструмента деятельности преподавателя (369 просм.) Россия и Россияне: модуль 7 (388 просм.) Language and Music (473 просм.) Анализ построения занятия (279 просм.) Россия и Россияне: модуль 6 (376 просм.) Идиомы. Эмоции и чувства (1 532 просм.) Функции компьютера в преподавании ИЯ (345 просм.) Контроль творческой активности учащихся (195 просм.) Hippopotamus and little girl (575 просм.) Quiz (647 просм.) Алгоритм построения урока (527 просм.) Идиомы. Прочие (436 просм.) Профессиональная компетентность учителя (513 просм.) Россия и Россияне: модуль 5 (315 просм.) Стереотипы: модуль 2 (317 просм.) Записки по теме "Покупки" (559 просм.) Стереотипы: модуль 1 (232 просм.) Freedom (298 просм.) Характер (294 просм.) Инновационная работа «Компьютерные технологии и Интернет в системе обучения ИЯ» (интегративная модель) (374 просм.) Идиомы. Характер (2 722 просм.) Нетрадиционные формы контроля ЗУН в гимназии. (425 просм.) Россия и Россияне: модуль 4 (270 просм.) Технология проведения компьютерного тестирования (287 просм.) Пресс-служба гимназии (368 просм.) Альманах (первое издание) (107 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Принципы трехмерной педагогики (218 просм.) Good Neighbors (293 просм.) Школа (349 просм.) Схема принципиальных диалоговых культур (342 просм.) Хобби (346 просм.) My heritage (316 просм.) Различные материалы (689 просм.) Россия и Россияне: модуль 3 (345 просм.) Which is the best way to spend your summer holidays? (628 просм.) Россия и Россияне: модуль 2 (350 просм.) Introduction (311 просм.) Альманах «My Dreams» (646 просм.) Идиомы. Состояние человека (829 просм.) Альманах «I Want To Believe» (438 просм.) if sent (264 просм.) Альманах «Звездопад» (662 просм.) Квартира (387 просм.) Россия и Россияне: модуль 1 (349 просм.) The man and the nature in the romantic poetry (184 просм.) Oscar Wilde (265 просм.) The political background: revolution and reaction (422 просм.) Nature in American Poetry (541 просм.) The ideal mate (266 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America 2 (309 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America (247 просм.) Re-viewing TV (225 просм.) Oscar Wilde as I see him (423 просм.) Father and son (680 просм.) My Pet (401 просм.) My Garden (569 просм.) The Autumn (274 просм.) Harvest (246 просм.) Family story (447 просм.) 221 (22 просм.) Changes (215 просм.) "My dream" or "I want" (254 просм.) The Camp (242 просм.) Thougths about the past and future… (246 просм.) Who am I? — 3 (462 просм.) Who am I? — 2 (620 просм.) Who am I? (313 просм.) Сроки регистрации и правила сдачи экзаменов (132 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Режим контроля (372 просм.) Об авторе (2 099 просм.) Галерея (2 452 просм.) Полезные ресурсы (1 285 просм.) Создать качественный сайт в Петербурге (65 просм.) Гостевая книга (2 370 просм.) Карта сайта (581 просм.) Русская душа: модуль 2 (124 просм.)

Автор сайта Щукина Надежда Михайловна учитель английского языка, зав. кафедрой ИЯ, Заслуженный учитель РХ, МОУ “Гимназия”, г.Абакан, р. Хакасия. Подробнее... Голосование Sorry, there are no polls available at the moment. Цитаты “Death may be the greatest of all human blessings.” - Socrates Галерея Еще фотографии