ВСЕ СТАТЬИ Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся     (31 просм.) Технологическая карта урока английского языка в 6 классе (33 просм.) Технологическая карта урока (72 просм.) Технологическая карта урока «Виртуальная экскурсия «Парки и сады Лондона» (63 просм.) Технологич. карта урока МУЗЕИ ЛОНДОНА (13 просм.) Способные физики, они же лирики…или о пользе социокультурных практик (2 просм.) Домашнее задание современного школьника (13 просм.) Современные технологии в обучении английскому языку (11 просм.) Реализовать дар ребенка (из опыта работы учителя английского языка) (16 просм.) Конспект урока 1 сентября. Расписание уроков. (36 просм.) Книга – сосуд, который нас наполняет… (4 просм.) Школа цифровой эпохи (из опыта дистанционного обучения) (17 просм.) ELT: Чтение как эффективная система профильной подготовки учащихся (154 просм.) IT –тренажер WORDS (72 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку (63 просм.) Размытие границ национальных литератур (75 просм.) FreeStyle — online magazine for teens! (102 просм.) Праздник «Pets’ show» (1 003 просм.) Методическая работа кафедры иностранных языков (57 просм.) HAPPY CHRISTMAS — сценарий (1 773 просм.) Репетитор в стиле High-Tech (618 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку (1 581 просм.) Курс "Online English" (823 просм.) Diana Spencer (863 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» (443 просм.) Использование компьютерных технологий как средство для развития способностей школьника (384 просм.) My future profession. (3 785 просм.) Arthur Conan Doyle (3 443 просм.) Идиомы. Особенности идиом (1 992 просм.) Идиомы. Классификация идиом (5 071 просм.) Choosing a career (628 просм.) Идиомы. Отношения людей (1 197 просм.) Режимы работы в условиях компьютеризованного учебного процесса. (311 просм.) My Independent Republic (698 просм.) WWW Соавтор-Интернет (439 просм.) Сценарий проведения праздника английского алфавита (6 954 просм.) Каждую школу строят дважды (301 просм.) Внешность (678 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Компьютерное тестирование (290 просм.) The Saddest moment in my life (306 просм.) Элективный курс — компьютерный английский (1 028 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Контроль (419 просм.) Современные технологии работы с иноязычным текстом (781 просм.) Проект модели адаптационного обучения. Английский язык как второй иностранный (376 просм.) Проба пера: «Фантастические истории для детей» (1 650 просм.) Рождественский вечер на английском языке (713 просм.) Проект «Виртуальный центр обучения» кафедры ИЯ (213 просм.) Использование компьютерных технологий как средство приобщения к иной национальной культуре и средство для развития интеллектуальных способностей школьника (246 просм.) Контроль творческой активности учащихся (274 просм.) Применение компьютерных технологий в обучении английскому языку учащихся МОУ «Гимназия» (306 просм.) Русская душа: модуль 5 (402 просм.) Русская душа: модуль 4 (251 просм.) Идиомы. Что такое идиома? (6 791 просм.) Русская душа: модуль 3 (232 просм.) Русская душа: модуль 2 (199 просм.) Русская душа: модуль 1 (294 просм.) 500 English Proverbs and Sayings (1 801 просм.) Ознакомление с материалами Кембриджских экзаменов, предлагаемых в России (276 просм.) Возможности и перспективы внедрения мультимедийных технологий в образовательный процесс (321 просм.) Творческие работы и Интернет-проекты (350 просм.) Pushkin (1 591 просм.) Сценарий праздника "Пасха" на немецком и английском языках (3 369 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Введение (429 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку (“Россия – Что? Где? Когда?”, 7 класс) (7 458 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков (258 просм.) Проект модели адаптационного обучения по английскому языку. Алгоритм работы (315 просм.) 4 модели изучения ИЯ (411 просм.) Идиомы. Действия, поведение (559 просм.) Педагогический поиск (231 просм.) Цели обучения английскому языку (273 просм.) Грамматические сказки (3 044 просм.) Сценарий внеклассного мероприятия на английском языке по теме "Школа" (8 733 просм.) Формирование исследовательских компетенций через проектную деятельность учащихся (447 просм.) Современные технологии в обучении Английскому Языку (50 просм.) Food (1 032 просм.) Detective Genre: Agatha Christie and Arthur Conan Doyle (557 просм.) Ирландия: модуль 6 (241 просм.) Ирландия: модуль 5 (250 просм.) Ирландия: модуль 4 (205 просм.) Ирландия: модуль 3 (203 просм.) Ирландия: модуль 2 (204 просм.) Ирландия: модуль 1 (479 просм.) Компьютер в качестве инструмента деятельности преподавателя (363 просм.) Россия и Россияне: модуль 7 (379 просм.) Language and Music (460 просм.) Анализ построения занятия (270 просм.) Россия и Россияне: модуль 6 (372 просм.) Идиомы. Эмоции и чувства (1 529 просм.) Функции компьютера в преподавании ИЯ (342 просм.) Контроль творческой активности учащихся (195 просм.) Hippopotamus and little girl (559 просм.) Quiz (635 просм.) Алгоритм построения урока (524 просм.) Идиомы. Прочие (430 просм.) Профессиональная компетентность учителя (509 просм.) Россия и Россияне: модуль 5 (306 просм.) Стереотипы: модуль 2 (294 просм.) Записки по теме "Покупки" (542 просм.) Стереотипы: модуль 1 (204 просм.) Freedom (290 просм.) Характер (290 просм.) Инновационная работа «Компьютерные технологии и Интернет в системе обучения ИЯ» (интегративная модель) (368 просм.) Идиомы. Характер (2 700 просм.) Нетрадиционные формы контроля ЗУН в гимназии. (419 просм.) Россия и Россияне: модуль 4 (254 просм.) Технология проведения компьютерного тестирования (281 просм.) Пресс-служба гимназии (366 просм.) Альманах (первое издание) (101 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Принципы трехмерной педагогики (205 просм.) Good Neighbors (283 просм.) Школа (344 просм.) Схема принципиальных диалоговых культур (338 просм.) Хобби (342 просм.) My heritage (312 просм.) Различные материалы (682 просм.) Россия и Россияне: модуль 3 (332 просм.) Which is the best way to spend your summer holidays? (609 просм.) Россия и Россияне: модуль 2 (342 просм.) Introduction (311 просм.) Альманах «My Dreams» (644 просм.) Идиомы. Состояние человека (824 просм.) Альманах «I Want To Believe» (424 просм.) if sent (258 просм.) Альманах «Звездопад» (655 просм.) Квартира (381 просм.) Россия и Россияне: модуль 1 (341 просм.) The man and the nature in the romantic poetry (175 просм.) Oscar Wilde (250 просм.) The political background: revolution and reaction (414 просм.) Nature in American Poetry (526 просм.) The ideal mate (260 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America 2 (293 просм.) Civil war is an ever gaping wound of America (238 просм.) Re-viewing TV (215 просм.) Oscar Wilde as I see him (409 просм.) Father and son (667 просм.) My Pet (400 просм.) My Garden (564 просм.) The Autumn (260 просм.) Harvest (242 просм.) Family story (439 просм.) 221 (20 просм.) Changes (191 просм.) "My dream" or "I want" (253 просм.) The Camp (238 просм.) Thougths about the past and future… (220 просм.) Who am I? — 3 (446 просм.) Who am I? — 2 (616 просм.) Who am I? (302 просм.) Сроки регистрации и правила сдачи экзаменов (122 просм.) Организация контроля на кафедре иностранных языков. Режим контроля (364 просм.) Об авторе (2 035 просм.) Галерея (2 426 просм.) Полезные ресурсы (1 269 просм.) Создать качественный сайт в Петербурге (62 просм.) Гостевая книга (2 370 просм.) Карта сайта (556 просм.) Русская душа: модуль 2 (124 просм.)

Автор сайта Щукина Надежда Михайловна учитель английского языка, зав. кафедрой ИЯ, Заслуженный учитель РХ, МОУ “Гимназия”, г.Абакан, р. Хакасия. Подробнее... Голосование Sorry, there are no polls available at the moment. Цитаты “Get not your friends by bare compliments, but by giving them sensible tokens of your love.” - Socrates Галерея Еще фотографии